LENGUAJE:
- Página 35, ejercicios 5 y 6.
- Hacer el borrador para contar la historia el próximo día, recordar que es un borrador, no hay que escribir la anécdota, solo responder a quién le sucedió, dónde, cuándo, qué sucedió y añadir algún dato exagerándolo.
- Estudiar los sustantivos y clases de sustantivos.
- Hay que preparar el material necesario para hacer un ordenador en clase, necesitaremos una caja de zapatos, papel de envolver, goma eva, plastilina, corcho, pegamento, tijeras, cartulina, cartones..., lo que penséis que puede ser útil para hacer vuestro ordenador, pero lo haremos en clase.
- Terminar en clase de completar la fotocopia del teclado.
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