- Terminar ejercicios 14 y 15 del cuaderno de actividades.
LENGUAJE:
- Hacer ficha sobre palabras esdrújulas.
- En clase hemos hecho oralmente algunos ejercicios de la página 23.
- Hemos trabajado en grupos con juegos de tarjetas para repasar el tema, que ya está terminado. Hemos hecho un juego para repasar las entradas del diccionario y las acepciones, y varios de clasificación de palabras agudas, llanas y esdrújulas. Han trabajado con gran interés y colaborando, por ello los felicito: MUY BIEN.
- También han hecho el ejercicio del blog de clasificación de palabras agudas, llanas y esdrújulas para evaluar. Hemos podido hacer muchas cosas porque hemos contado con el apoyo de la seño Pepa.
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