VIERNES 26 DE MAYO DE 2017

NOS ALEGRAMOS MUCHÍSIMO DE QUE PABLO ESTÉ BIEN. ÁNIMO Y PACIENCIA, SIN DESESPERARTE, AQUÍ SE ACUERDAN TODOS DE TI, UN FUERTE ABRAZO.

INGLÉS:

• Hemos estado escribiendo pequeños textos en inglés usando el tiempo pasado, hay que intentar pasar de frases aisladas a textos donde las frases tienen alguna relación, alargando las oraciones, si decimos que fuimos a un sitio siempre se puede decir con quién fuimos, cómo fuimos, dónde y qué comimos, si nos gustó el sitio o la película que vimos...
• No hay deberes. Hemos hecho una sopa de letras pero se ha terminado en clase.

MATEMÁTICAS:

• Página 207, ejercicios 53 y 54.
• Página 208, ejercicios 1, 2 y 3. 
• No hay que copiar los enunciados, son largos, pero sí hacer bien los ejercicios y sacar datos a los problemas.
• EXAMEN DE MATEMÁTICAS DE LA UNIDAD 11 EL VIERNES 2 DE JUNIO.

LENGUAJE:

• EXAMEN DE LENGUAJE DE LA UNIDAD 11 EL JUEVES 1 DE JUNIO.

JUEVES 25 DE MAYO DE 2017

MANDAMOS UN ABRAZO MUY FUERTE A PABLO TODA LA CLASE, HOY NOS HEMOS ACORDADO DE ÉL Y ESPERAMOS QUE TODO HAYA IDO BIEN. AHORA A RECUPERARSE.

LOS ALUMN@S QUE VAN A REPRESENTAR A 4º A EN LAS OLIMPIADAS MATEMÁTICAS EL PRÓXIMO  MARTES SON: SOFÍA, Mª DOLORES, MARCOS Y JAVI GARCÍA.

CONOCIMIENTO APLICADO:

• Hemos seguido trabajando los guiñoles, decorados y diálogos, las marionetas la mayoría las tenía ya preparadas.

LENGUAJE:

• Hacer una presentación de tu invento favorito para el lunes 29. Hay que hacerla en un folio, siguiendo los pasos indicados en las páginas 228 y 229 del libro de lengua. Tiene que tener: título, una introducción, un desarrollo con varios párrafos y una conclusión. Recordar que hay que dejar márgenes y que los trabajos no se presentan escritos a lápiz.

MIÉRCOLES 24 DE MAYO DE 2017

LENGUAJE:

• Aunque hoy no teníamos lenguaje sí que tenían que estudiar para hoy las preposiciones, las conjunciones y la regla del uso de la "b". Lo he preguntado por escrito y ya lo tengo corregido, mañana les comunicaré a los niñ@s los resultados, aunque ellos ya saben si habían estudiado o no. Les dije el lunes que preguntaba hoy y he insistido mucho y repasado en clase.
• MAÑANA TRAEMOS LENGUAJE.

MATEMÁTICAS:

• Hemos corregido los deberes de ayer y solo nos ha dado tiempo a empezar a hacer unas fichas, son sobre todo de marcar, pero no se puede marcar sin pensar, intentar hacerlo bien.
• Ya hemos terminado el tema así que pondremos el examen la semana próxima.
• EL MARTES REALIZAMOS LAS OLIMPIADAS MATEMÁTICAS EL NIVEL DE 4º, de cada clase nos representará un grupo de 4 alumn@s integrado por 2 niños y 2 niñas, hemos estado practicando toda la clase a lo largo del curso. Las pruebas de dichas olimpiadas son: acertijos, relacionar preguntas matemáticas y respuestas, y varios kahoots matemáticos: de numeración decimal, cálculo mental y fracciones. Los demás animaremos a nuestro grupo y pensaremos las respuestas igualmente.

RECUERDO QUE HAY QUE TRAER EL INSTRUMENTO MUSICAL, los alumn@s han tenido 2 meses para realizar un instrumento musical, mucho tiempo, así que no puede faltarle a nadie.

Hoy a última hora hemos asistido a un concierto de la banda del conservatorio de música en el salón de actos, además de explicarnos la diferencia entre distintos instrumentos hemos escuchado melodías de la banda sonora de "El conde de Montecristo".

MARTES 23 DE MAYO DE 2017

 MATEMÁTICAS:

•  Página 206, ejercicios 46, 47, 48, 50 y 52.
• 2 FICHAS.

LENGUAJE:

•  Página 231, ejercicios 2, 3 y 4.
• Estudiar preposiciones, conjuncione y ortografía de la "b"

LUNES 22 DE MAYO DE 2017

LENGUAJE:

• MAÑANA HAY QUE TRAER LENGUAJE.
• Hemos visto las conjunciones y la regla del uso de la "b". Solo una alumna de la clase había estudiado las preposiciones que dije el jueves que había que estudiarlas. Recordar que tanto las preposiciones como las conjunciones son palabras invariables porque no varían en género ni en número.
• Página 225, ejercicios 4 y 5.
• Página 226, ejercicios 1, 2 y 3.
• Página 227, ejercicios 4 y 5.

MATEMÁTICAS:

• Página 205: ejercicios 43 y 44.
• Página 206: ejercicio 45.

NATURALES:

• Hoy les ha faltado la portada de la unidad nueva a varios alumnos, o la tenían sin terminar puesto que se empezó en clase.
• Tienen que  preparar un póster para el próximo lunes sobre la nueva unidad, es para nota, así que hacerlo bien, con información, dibujos o fotos de revistas o de  internet, usando la regla si la necesito...Buena presentación.

VIERNES 19 DE MAYO DE 2017

LENGUAJE:

• Página 224, ejercicios 2 y 3.
• Hacer en un folio un cómic con al menos 6 viñetas. El cómic tiene que tener título, bocadillos cuando hablan los personajes, y estar coloreado.

INGLÉS:

• Hemos seguido trabajando el cuento "The gigantic turnip": characters, setting, problem, solution and sequencing the story.
• Hacer la ficha de la comprensión lectora que he mandado para casa (algunos ya la han hecho en clase).

MATEMÁTICAS:

• Los alumnos tienen una tarjeta plastificada con  las medidas de longitud, de masa (peso) y de volumen (litros) y una tabla que pueden utilizar para pasar de una medida a otra o para trabajar medidas simples y medidas complejas.
• En clase hemos estado haciendo una ficha para transformar medidas simples en medidas complejas utilizando la tabla, porque muchos se equivocan cuando lo hacen sin tabla.
• Página 203, ejercicio 37.
• Página 205, ejercicios 40, 41 y 42.

SOCIALES:

• Hoy han hecho el examen de sociales, algunos ejercicios exactamente iguales a otros que han hecho durante la unidad, pero además dándoles el vocabulario para completar los ejercicios. Insisto en que hay que estudiar a diario.

Hemos aprovechado la hora de religión para hacer un juego en equipos: hemos repasado las preposiciones con los dos primeros juegos, hemos hecho varios acertijos y finalmente hemos trabajado con monedas de céntimo y de euro. 

Le deseamos un feliz fin de semana especialmente a Rocío que hace la primera comunión el domingo.

JUEVES 18 DE MAYO DE 2017

LENGUAJE:

• Página 223, ejercicios 1, 2 y 3(hechos y corregidos en clase).
• Página 224 (casi todos lo han hecho en clase)

CONOCIMIENTO APLICADO:

• Las marionetas hechas con los calcetines están terminadas, algunos equipos han empezado los decorados, otros los diálogos, luego habrá que estudiarlo y representarlo a  los compañeros.

MAÑANA EXAMEN DE SOCIALES, NO HAY DEBERES, ASÍ QUE APROVECHAR PARA ESTUDIAR MUCHO, QUE EL PROFE ANTONIO DICE QUE NO HABÉIS ESTUDIADO DEMASIADO PARA EL DE NATURALES, Y, LA VERDAD, ERA LO MISMO QUE HABÉIS TRABAJADO EN CLASE, LOS MISMOS EJEMPLOS. ÁNIMO Y A ESTUDIAR ESTA TARDE SI AÚN NO LLEVÁIS BIEN PREPARADO EL EXAMEN DE SOCIALES.

RECUERDO QUE ALGUNOS ALUMN@S NO HAN TRAÍDO FIRMADAS LAS NOTAS QUE DI AYER DE INGLÉS Y MATEMÁTICAS.