- TRAER LA CALCULADORA EL MIÉRCOLES.
- Hoy hemos visto la propiedad distributiva. Les ha resultado fácil, y eso me da miedo, porque luego se confían. A ver si salen los ejercicios en casa. En clase el ejercicio 41 lo han hecho muy bien, el 43, al ser más largo, lo veían más complicado, pero era lo mismo. Hay que resolver paso a paso, en la libreta, no en una hoja en sucio dónde yo no puedo saber dónde estaba el fallo.
- Página 23 (25 libro gordo), ejercicios: 41, 43 y 44.
- Página 24 (26 libro gordo), ejercicios: 52 y 53. No olvidéis sacar datos en los problemas.
- HACER BIEN LA LETRA, apoyada en la raya o cuadrícula, no flotando, y con un tamaño adecuado.
LENGUAJE:
- Hemos corregido las fichas que eran de repaso de la unidad. Algun@s alumn@s no se acuerdan de buscar las cosas en el libro, y todo está ahí, si no se acuerdan de algo deben revisar los cuadros amarillos y buscar la información, ellos solos a ser posible.
- ALGUNOS ALUMNOS TRAÍAN SIN HACER UNA CARA EN UNA FICHA QUE IBA POR AMBAS CARAS, eso no puede ser, están ya en 5º y no pueden venir diciendo que no lo habían visto. Además, lo dije yo el viernes, pero en ningún caso hay excusa.
- Página 20, ejercicios 2 y 3.
- Página 21 ejercicios 1, 3 y 4.
INGLÉS:
- Han empezado a hacer descripciones orales conmigo, solo ha dado tiempo a la mitad de la clase, continuaremos el miércoles. Se describen a ellos mismos, siguiendo el guión que han trabajado con Pepe Juan. Luego harán descripciones de otra persona para utilizar la tercera persona.
- No hay deberes.
CONOCIMIENTO APLICADO:
- El miércoles pasado estuvimos trabajando dos canciones de Los Beatles: "Hello, goodbye" y "Yellow submarine". Hoy han hecho una actividad en grupos donde tenían que relacionar una foto de cada uno de los miembros del grupo cuando eran jóvenes con otra ya más mayores y el instrumento que tocaba cada uno. Hemos hecho la puesta en común.
- También hemos hecho una lectura en inglés sobre Isaac Peral y el submarino Peral, otro día haremos los ejercicios relacionados con dicha lectura.
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