Un paso adelante: MARTES 1 DE DICIEMBRE DE 2020

martes, 1 de diciembre de 2020

LENGUAJE:

CORREGIMOS LOS EJERCICIOS DEL LUNES:
Página 68:
Ejercicio 1: De Garrapata, un pirata. Por fuera es feroz y barrigudo, tiene pata de palo y un garfio en vez de mano. Nariz gorda y colorada y la cara picada de viruelas. Le falta media oreja y lleva un parche negro en un ojo. Por dentro: respuesta libre.
Ejercicio 2: Al atardecer. Una montaña grande, otras más pequeñas delante, una fila de colinas, la luna, el cielo y el valle, con su bosque y sus prados.
Ejercicio 3: feroz, barrigudo, gorda, colorada, picada, negro, feo, despejado, grande, pequeña, larga, suaves, izquierdo, derecho, viejo. Comparaciones: como una berenjena; otra más pequeña; más pequeña todavía; más cerca.

CONOCIMIENTO APLICADO:

Terminamos los power points de las normas del colegio, los que no vienen, miércoles o jueves buscamos un rato para ayudaros y tenerlo terminado el viernes todos.

INGLÉS:

Tenéis en archivos de pupilpro la corrección de las actividades sobre 'The fantastic discovery'.
Hoy tenemos que representar el role play de la página20.
En archivos de pupilpro también tenéis otro documento que se llama 'Past simple formation'. Abrirlo y leerlo. Copiar en la libreta el primer cuadro en rosa y verde con los ejemplos: Past simple tense, to be and verbs.
En el segundo cuadro se ve claramente cómo formamos oraciones en pasado cuando no es con 'was' o 'were': añadimos -ed al verbo si es un verbo regular en las oraciones afirmativas; en las oraciones negativas e interrogativas usamos el auxiliar 'did' y entonces el verbo se pone normal, sin añadir nada. Fijaros en los ejemplos.
Fichas liveworksheets:
PAST SIMPLE REGULAR VERBS
Am, is, are, was, were (es muy parecida a otra que ya habéis hecho)
PAST SIMPLE NEGATIVE SENTENCES
READING 'YESTERDAY'

MATEMÁTICAS:

CORREGIMOS LOS EJERCICIOS DEL JUEVES.
Página 60: os miraré los gráficos el miércoles, el jueves los hicimos en la pizarra, espero que estén bien.
Página 61.
Ejercicio 1: a) Cuatro. La tabla recoge 12 votos en total. b) Rojo, avión; verde, tren; azul, coche; amarillo, autobús. c) El que cuenta con mayor aceptación es el avión, y con menor aceptación, el autobús.
Ejercicio 2: a) El cereal. El cereal supone más de la mitad del total. b) La patata ocupa aproximadamente una cuarta parte de la extensión. c) Cereal; patata; otros; remolacha.

TAREAS PARA HOY:
Página 62: Leer el cuadro sobre la media aritmética y la moda. La moda es el dato que más se repite, por eso está de moda. La media aritmética se calcula sumando todos los datos y luego dividiendo entre el total de datos (si tenemos 5 datos dividiremos entre 5, si tenemos 9 datos, dividiremos entre 9).
Vemos este vídeo (explica también la mediana pero eso a nosotros no nos interesa ahora)
Página 62, ejercicios 1, 2 y 3.
Página 63, ejercicios 4, 5 y 6.